ЗНАНИЯ: ОТ САМОИДЕНТИФИКАЦИИ К РЕАЛИЗАЦИИ
"Мудр не тот, кто знает много, а тот, чьи знания полезны"(Эсхил)
Мне неоднократно задавали вопрос про моё отношение к высшему образованию, в связи с чем и появились эти размышления.
Прежде всего, нужно понимать, что человек, находясь в той или иной социальной среде, нуждается в самоидентификации. Для её осуществления есть всего два ресурса - внутренний и внешний. Внутренний - это предрасположенность, талант, а также навыки, полученные из жизненного опыта. Внешний ресурс - это всевозможные механизмы социализации, к которым относится и образование в том числе. Тысячелетняя история человечества показывает, что новым поколениям людей совсем необязательно получать все знания из практического опыта, потому как с самого рождения мы их получаем, основываясь лишь на опыте прошлых поколений. Например, для получения огня вы не будете ждать удара молнии или высекать его из кремня. Вам достаточно знания того, что огонь можно добыть таким и многими другими способами. Вы принимаете это знание, а также проверяете тем или иным способом его достоверность. Так работает этот механизм.
Чего мы ждем от высшего образования, и что оно нам дает? Ждем знаний, однако знаний именно специфических и узконаправленных, которые в современном понимании должны, условно говоря, завершить основной этап самоидентификации и начать реализацию. Дает ли всё это нам высшее образование? Не совсем. Высшее образование - это в первую очередь производство смыслов. Оно отвечает на вопрос "Зачем?", но не "Как?", и именно в этом его основная ценность. Это тот механизм, который дает нам знания для самоидентификации, но не для реализации.
Проблема высшего образования в том, что ответу на его основной вопрос уделяется всё меньше времени. Вместо этого, оно формирует сомнительные поведенческие модели, которые оказывают неоднозначное влияние на адаптацию обучаемого в современном мире. Я допускаю, что ситуация в различных вузах может отличаться от той, которую увидел я.
Источник знаний для реализации - это всегда провокация. Вы обязательно должны чувствовать острую необходимость в них, именно это побуждает вас на активный поиск. Только в таком "крайнем" состоянии вы близки к реализации.
Высшее образование никогда не приведет вас к реализации, потому что изначально обладает другой функцией, и это нормально. Создавайте свой механизм.